丝路花雨入梦来
    从台湾远到西北，两边完全不同的气候，到底是什么吸引他们踏上西行之路。两个字，他们清晰的说到：“丝路”。学校给了他们这样的机会，自愿报名参加这样的交流是对大梦风情的向往，是丝路文化的牵引。他们从丝路的起点——西安出发，兰州是他们西行的第三站。欣赏西安古建的陈设，觉得很“酷”； 赞叹山崖峭壁之上的麦积山石窟很神奇；他们像兰州人一样，早餐吃了碗热腾腾的牛肉面；他们对前面的路充满向往，敦煌莫高，大漠戈壁……这些丝绸之路上最耀眼的明珠。
                                台湾的学生，很单纯，很轻松
    和他们开心地聊起兰州，从牛肉面到羊皮筏子，他们的眼睛如孩童般单纯，轻松的采访氛围，让我们不禁好奇台湾的大学气息。在他们的感受里，师大的校园生活相对其他大学较丰富和轻松一些。可他们觉得相比台湾“这边的同学学习很认真”。“台湾的学生没有大陆学生这么大的压力。我们一般毕业之后都能够找到挺不错的工作。台湾的课业压力比较小，所以有较多额外时间可以利用。可以有更多自己可以支配的时间，做自己的事情。”宽松的教学环境，使他们的身上散发着大学生勇于追求自我的光芒。宝岛台湾温暖的风缓缓吹来，我们感受到了她的文化气息。
                                   实践，大学生共同的热衷
    有更多自己可以支配的时间，假期他们会选择徒步旅游。跟他们讲起我的假期，聊到了支教，可能第一次听到这个词，他们面面相觑。给他们做了解释后，学制药的一个同学说，他们每学期都有实验，会到地方的卫生局去进行学习实践，做实际的临床分析。也会志愿为病人服务，这个和我们的差不多。台湾比较小，像我们这样的支教很少见，但他们的志愿活动也比较多。他详细的说着他的制药课程，聆听中我突然冒出一个提议：“你们可以不仅仅是以交换生的方式，可以组织一个志愿团体，到大陆支教，大陆的同学也是。这样的行动可以更好的了解教育中两种氛围的文化。”我语无伦次的表述着，可他们听得很认真，若有所思之后，他们郑重地说“我们会考虑向学校提出申请。”
                                台湾的大学，更人文化，更随意
    看到他们无形中流出对丝路文化的喜爱，就和他们聊起了西北的特色文化，“师大的文学系分支很多，文学系的学生可以自己选择分支，并对它深入的学习。”中文系的同学说，在台湾，科目比较系统，班级也没有细分，比较随意，学古文也上现代文。学教育的同学说，他们编排教材有一些模式，也会把个体的特例拿出来研究，刚上大三的他还没有仔细研读过不同区域的教材的不同，觉得来这边交流也许是他的教育实践吧。这就是他们的学习方式，比较自我，可以挑选自己的喜欢的部分，就像现在，看到丝绸之路的资料，喜欢了 就来了，理由很简单。
    他们喜欢干燥的西北，很酷。说，这样有山有沙漠的地方，神奇。
    来西北，从丝绸之路的起点，如花丝雨，点点入梦。想想几天之后，他们骑着骆驼，在敦煌的夕阳里，仿佛我就在宝岛台湾，听着高山族的舞曲。

（编辑：赵瑾）